How to differentiate instruction in mixed - ability classrooms Carol Ann Tomlinson
Tipo de material:
TextoUSA Association for Supervision and Curriculum Development 2001Edición: 2aDescripción: viii, 117p il 25cmISBN: - 0871205122
- 371.2'52 TOM
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro | Fac. Filosofía y Let. | Acervo General | 371.2'52 TOM 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.1 | Disponible | 3 Dias Externo | FL025010 |
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Incluye: Indice p.111-117
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