000 | 01284nam a2200325uib4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 000149229 | ||
005 | 20240519155336.0 | ||
008 | 230227s2022 mx a fr 000 0 spa d | ||
040 |
_aMx-chUA _bspa _erda |
||
082 | 0 | 4 |
_aT _bRUA 2022 |
100 | 1 |
_aRuacho Soto, María Guadalupe _eautor |
|
245 | 1 | 0 |
_aIntervenir e investigar en el aula: estrategia didáctica para aprender química _cMaría Guadalupe Ruacho Soto; dirección Rigoberto Marín Uribe; codirección Concepción Soto Valenzuela; asesoría Jorge Abelardo Cortés Montalvo |
264 |
_aMéxico _bMaría Guadalupe Ruacho Soto _c2022 |
||
300 |
_a381 hojas _bilustraciones _c28 cm. |
||
336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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502 |
_aTesis _bDoctorado en educación _cUniversidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Filosofía y Letras _d2015 |
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650 | 4 | _aEducación | |
650 | 4 | _aAprendizaje | |
650 | 4 | _aAutoevaluación | |
700 | 1 |
_aGuzmán Ibarra, Izabel _easesoría |
|
700 | 1 |
_aArmendáriz Núñez, Erslem _easesoría |
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905 | _aTesis | ||
944 | _aGLOBAL | ||
950 | _c20230227 | ||
950 | _c20230307 | ||
950 | _c20230914 | ||
999 |
_c248930 _d248930 |