| 000 | 01218nam a2200289uib4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000148887 | ||
| 005 | 20240519155330.0 | ||
| 008 | 230111s2022 mx a fr 000 0 spa d | ||
| 040 |
_aMx-chUA _bspa _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_aT _bARA 2022 |
| 100 | 1 |
_aAragón Macías, Lorena _eautor |
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| 245 | 1 | 0 |
_aParadigmas de género relacionados con la elección de carrera profesional _cLorena Aragón Macías; dirección Ana María de Guadalupe Arras Vota; revisión Romelia Hinojosa Luján; asesoría Isabel Guzmán Ibarra135 |
| 264 |
_aMéxico _bLorena Aragón Macías _c2022 |
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| 300 |
_aIX, 135 hojas _bilustraciones _c28 cm. |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
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| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _bDoctorado en educación _cUniversidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Filosofía y Letras _d2022 |
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| 650 | 4 | _aEducación | |
| 650 | 4 | _aBalance de la matrícula femenina y masculina en educación superior | |
| 650 | 4 | _aCrecimiento anual y porcentaje proporcional de la educación superior | |
| 905 | _aTesis | ||
| 944 | _aGLOBAL | ||
| 950 | _c20230111 | ||
| 950 | _c20230914 | ||
| 999 |
_c248588 _d248588 |
||