| 000 | 01347nam a2200325uib4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000146382 | ||
| 005 | 20240519155244.0 | ||
| 008 | 210503s2018 mx d fr 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9786078586325 | ||
| 040 |
_aMx-chUA _bspa _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a372.86 _bBEC 2018 |
| 100 | 1 |
_aBecerra Silva, Norma Isela _eautor |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aGuía de adecuaciones para la inclusión de los niños con enfermedades crónicas en la clase de educación física _cNorma Isela Becerra Silva |
| 264 |
_aMéxico _bSindicato Nacional de Trabajadores de la Educación _c2018 |
||
| 300 |
_a157 páginas _bilustraciones _c23 cm. |
||
| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
||
| 337 |
_ano mediado _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolumen _bnc _2rdacarrier |
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| 504 | _aIncluye: Bibliografía e índice | ||
| 650 | 4 | _aDefinición y diagnóstico de la educación física | |
| 650 | 4 | _aLa importancia e inclusión del niño en la clase de educación física | |
| 650 | 4 |
_aTipos de enfermedades. Conceptos, signos y síntomas _xAsma bronquial _xObesidad y sobrepeso _xDiabetes mellitus _xCardiopatías _xHemofilia |
|
| 905 | _aLibros | ||
| 944 | _aGLOBAL | ||
| 950 | _c20210503 | ||
| 950 | _c20210507 | ||
| 950 | _c20220818 | ||
| 950 | _c20230914 | ||
| 999 |
_c246083 _d246083 |
||