TY  - BOOK
AU  - Falcón Vargas,Elizabeth
TI  - La comprensión lectora en inglés mediante instrucción diferenciada: Percepciones de estudiantes normalistas
U1  - T 
PY  - 2025///
CY  - México
PB  - Elizabeth Falcón Vargas
KW  - Educación superior
KW  - Inglés
KW  - aprendizaje
N1  - Tesis
ER  -