Uso del español como estrategia para el aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua en estudiantes del diplomado de inglés de la Universidad Autónoma de Chihuahua
Gabriela Ocón Arellanes; dirección Iván David Picazo Zamarripa; asesoría Claudia Patricia Contreras, María Teresa Pérez Piñón
- 94 hojas ilustraciones 28 cm.
Tesis
Incluye: Índice
Educación Superior Enseñanza y aprendizaje Estilos de aprendizaje