Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Valoración de las estrategias de enseñanza-aprendizaje empleadas en la adquisición de la memoria músical en estudiantes de piano Miriam Herrera Cedillo; tutoría Roberto Cremades Andreu

Por:

Tipo de material: Texto

TextoMéxico Miriam Herrera Cedillo 2014Descripción: 408 páginas 27 cmTipo de contenido:

Tipo de medio:

Tipo de soporte:

Tema(s):

Clasificación CDD:

Nota de disertación: Tesis Doctorado Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Artes 2014

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Notas	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libro Tesis	Fac. Artes	Tesis	T786.2 HER 2014 (Navegar estantería(Abre debajo))	ej. 1	Disponible	Prest. Interno		BA016385

Previo								Siguiente
Previo	T782.2 MAR 2009 An die ferne geleibte op. 98. Sech lieder nach gedichten von gallert op. 48 Bethoven y el lied memoria de experiencia profesional	T782.67 VAL 2009 Diana Elizabeth Valencia Arango mezzosoprano memoria profesional	T783.11 FAR Metodología para desarrollar el registro mixto en la voz cantada	T786.2 HER 2014 Valoración de las estrategias de enseñanza-aprendizaje empleadas en la adquisición de la memoria músical en estudiantes de piano	T786.2 TRI 2011 Proyecto de investigación, técnicas de estudio de piano informe de resultados de participación como becaria	T786.8 CAR 2014 Métodos para la ejecución de los instrumentos básicos de percusión en la música folklórica afro Cubana	T787.87 MEN 2003 Metodología para la enseñanza de la guitarra clásica, nivel intermedio	Siguiente

Tesis Doctorado Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Artes 2014

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

LIGAS DE INTERÉS