Formative assessment improving learning in secondary classrooms Centre for Educational Research and Innovation
Tipo de material:
TextoFrancia Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico 2005Descripción: 279 páginas ilustraciones 23 cmISBN: - 9264007393
- 373 CEN 2005
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Fac. Filosofía y Let. | Acervo General | 373 CEN 2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 3 Dias Externo | FL028106 |
Incluye: Bibliografía
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