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Aplicación de un programa de entrenamiento psicomotor como medio para mejorar el autoconcepto y con ello incrementar el rendimiento académico en niños limítrofes Rosalba Flores Zubía

Por:

Tipo de material: Texto

TextoMexico R. Flores Z. 1998Descripción: 107 h. 28 cmTema(s):

Clasificación CDD:

Nota de disertación: Tésis (Maestría) Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Copia número	Estado	Notas	Fecha de vencimiento	Código de barras
Libro	Fac. Educ. Fis. y Dep.	Tesis	T FLO 1998 (Navegar estantería(Abre debajo))	ej. 1	Disponible	7 Dias Externo		EF007593
Libro	Fac. Educ. Fis. y Dep.	Tesis	T FLO 1998 (Navegar estantería(Abre debajo))	ej. 2	Disponible	7 Dias Externo		EF007594

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Previo	T FIE 1998 Medidas antropométricas como una opción para determinar acumulo de tejido adiposo abdominal a niveles de riesgo de enfermedades cardiovasculares y metabólicas lipídicas	T FIE 2008 Autoeficiencia sobre competencias básicas en estudiantes de la licenciatura en Educación Física comparaciones por género	T FIE 2011 Impacto de la estimulación del esquema corporal sobre el desarrollo comunicativo y personal-social de preescolares	T FLO 1998 Aplicación de un programa de entrenamiento psicomotor como medio para mejorar el autoconcepto y con ello incrementar el rendimiento académico en niños limítrofes	T FLO 1998 Aplicación de un programa de entrenamiento psicomotor como medio para mejorar el autoconcepto y con ello incrementar el rendimiento académico en niños limítrofes	T FLO 2005 Diseño de un modelo para el trata miento de la interdisciplinidad en el proceso de formación del licenciado en Educación Física	T FLO 2014 Kinesiotaping como tratamiento fisioterápico complementario vs tratamiento fisioterápico convencional en tendinopatías del supraespinoso	Siguiente

Tésis (Maestría) Universidad Autónoma de Chihuahua, Facultad de Educación Física y Ciencias del Deporte

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