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La percepción de los maestros de inglés en secundaria sobre los usos de las TIC´S para fomentar la motivación y el autoaprendizaje de los alumnos /

González Padilla, Raúl

La percepción de los maestros de inglés en secundaria sobre los usos de las TIC´S para fomentar la motivación y el autoaprendizaje de los alumnos / Raúl González Padilla; dirección Ana Cecilia Villareal Ballesteros; revisón Ana Arán Sánchez - 170 hojas ilustraciones 28 cm

Tesis

Incluye: Bibliografía


Educación superior
Autoaprendizaje--motivación

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