Actividad física como estrategia para el fortalecimiento de la atención y actitud hacia las matemáticas
Barraza Beltrán, Javier Eduardo
Actividad física como estrategia para el fortalecimiento de la atención y actitud hacia las matemáticas Javier Eduardo Barraza Beltrán; dirección Erslem Armendariz Núñez - 86 hojas ilustraciones 28 cm.
Tesis
Educación
Matemáticas
Procesos cognitivos
T / BAR 2021
Actividad física como estrategia para el fortalecimiento de la atención y actitud hacia las matemáticas Javier Eduardo Barraza Beltrán; dirección Erslem Armendariz Núñez - 86 hojas ilustraciones 28 cm.
Tesis
Educación
Matemáticas
Procesos cognitivos
T / BAR 2021