La metacongnición y las estrategias lúdicas en la generación de aprendizajes significativos
Lara Carreón, Laura Cecilia
La metacongnición y las estrategias lúdicas en la generación de aprendizajes significativos Laura Cecilia Lara Carreón; dirección Gerónimo Mendoza Meraz, Arturo Olivarez Jr. - 173 hojas ilustraciones 29 cm.
Tesis
Incluye: Bibliografía
Estudiantes de primaria--estrategias metacognitivas
Estudiantes de primaria--aprendizaje significativo
Aprendizaje significativo--actividades lúdicas
T / LAR 2019
La metacongnición y las estrategias lúdicas en la generación de aprendizajes significativos Laura Cecilia Lara Carreón; dirección Gerónimo Mendoza Meraz, Arturo Olivarez Jr. - 173 hojas ilustraciones 29 cm.
Tesis
Incluye: Bibliografía
Estudiantes de primaria--estrategias metacognitivas
Estudiantes de primaria--aprendizaje significativo
Aprendizaje significativo--actividades lúdicas
T / LAR 2019

