Elaboración de mapas semánticos como estrategia de aprendizaje aplicaciones para el salón de clases

Heimlich, Joan E.

Elaboración de mapas semánticos como estrategia de aprendizaje aplicaciones para el salón de clases Joan E. Heimlich, Susan D. Pittelman; tr. Hilda Leticia Domínguez Márquez - 82 p. il. 23 cm.

Traducción de: Semantic mapping: Classroom applications reimp. 2007

Incluye: Bibliografía p. 73-75, índice p. 77-82

9682460883


Métodos de enseñanza
Mapas conceptuales
Vocabulario--estudio y enseñanza

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